学习技巧

作者:梅丽莎·迈尔斯，校长

执行功能(EF)这个词有时会被错误地归结为“没有条理”或“黑洞背包”.“如果能使用一个计划表或做一个清单，就能解决所有与EF相关的麻烦了! 确定, 这些东西对在执行功能上挣扎的学生很有帮助, 但重要的是要理解EF指的是一组大脑过程, 而且在许多儿童和青少年的大脑中，这些可能还没有完全运作或成熟.  

EF的挑战有希望. 在太阳城APP, 我们知道每个学生都是独一无二的, 因此, 必须有一套特殊的工具和策略来提高他们记忆信息的能力, 切换任务, 安排好自己的生活, 管理时间, 和优先级. 这可能需要多年的工作——这些工具需要在一生中使用——但我们能够，也确实在支持学生们完成未来每一步都面临的新的、更严格的学术工作. 

看看这个 简短的“解释”视频 由“如何治疗注意力缺陷多动症”栏目的人为您带来.“你可能会感同身受!